2019年を振り返り2020年の展望 高2生編

DSCN9165.JPG3月に開始した「英頻(青)」(日東駒専レベルの英文法、語法問題集)の1章、2章の解説授業は8月末に終了し、9月からは3章「イディオム編」の解説と速読英単語(Z会出版の単語集)の暗記のための解説を中心に授業を進めて来ました。

1月からは、、「英頻(赤)」(マーチレベルの英文法、語法問題集)の解説へと進んで行くつもりです。

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「英頻(赤)」は1編「語法、慣用句」、2編「イディオム」、3編「英文法」を中心とし、高校1年の後半で総ざらいした英文法、語法の定着を狙うための教材です。

冬期講習では主に「英頻(赤)」の3編「「英文法」を扱い、講習末に2学期中に学習した「英頻(青)」の「イディオム」の「通し」(全部の問題をその場でやってもらう)を実施し、10問までの間違いを合格とするつもりです。

1月~来年の2月に「英頻(赤)」を扱いますが、この本の1~3章を通せば、英語の知識面は受験生レベルになり、センター模試の問2「文法、語法の問題」で8割以上が見込めます。

もちろん、知識の記憶はそれほど長持ちしませんので、「英頻(赤)」の「通し」(来年の4月に予定)が済んだ後も何回か復習し、様々な問題集を使って蓄積した知識を活用出来るように練習して行きます。

現在の高校2年生の知識力はまだあやふやなところが多いため、冬期講習、春期講習のような長期休暇と重なって時間が取れる期間に集中的に学習すると、知識の定着が見込めるでしょう。

さて、現在の発展クラスの高校2年生の実力ですが、学校の定期試験はある程度の期間(ほぼ2週間ほど)の対策をして、平均点以上はとれています。

ただ、対外模試は偏差値60以上が少なく、センター模試でも目標の120/200をほとんどのメンバーがクリアしていないのが、残念ながら現状です。

そのため、これまで進めてきた速単(Z 会出版)で単語力を更に充実させ、様々なタイプの大学入試問題に挑戦して、潜在能力を大幅に高めたいと思っています。

12月30日の「通し」の目標

「速読英単語」の1~40課の「通し」(×10未満が、合格)

「英頻(青)」の3編「イディオム」の「通し」(×10未満が、合格)

塾内センター模試の目標
120/200、それ以上が取れる諸君は12月の模試の得点プラス10点。

今回、「ひたすら英文法」の例文書き換え集として「ひたすら書き換えA.B」が出来上がりました。志学出版直販です。資料請求はお気軽に。(出版部より)

今回B5サイズ、2色刷り、基本例文暗記CD付きにて好評発売中。

DVD22巻購入者にはひたすら英文法基本例文暗記CD・プリントを無料配布中。

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