「今日やったこと・できたことノート」を見て感じていること

「今日やったこと・できたことノート」を見て感じていることがあります。

毎回、授業終了後に生徒本人がやったこと、できたことを書いて提出しています。

北区、荒川区の学習塾,志学ゼミ塾長の阿部です

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各講師が回収して目を通してコメントを入れています。

その後、私(塾長)が目を通します。そこで具体的に出来たことが書いてある場合は「いいネ」を書きます。

また気が付いたことをコメントをしています。

「やったこと」だけを箇条書きでメモ程度のもの、主語、熟語のないもの、何(目的語)がないもの、字が汚くて読めないノートにこう書いてくださいというメモを残しています。

具体的に相手にわかりやすいノートもたくさんあります。

ノートは人が見るものですから相手にわかりやすいノートが求められます。

ゆっくり、しっかりとした字で書くと授業の振り返りができます。

そして具体的にやったことが思いだされます。そうして文章を書くことで記述力、文章力のUPにつながるのです。

意識して文章を書いてみましょう！

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