低学年ブログ第１回「途中式を書こう！」
志学ゼミ、小中等部理数担当の飯倉です
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今回は低学年でやっている事をお伝えしていこうと思います！
これはあまり公になっていないデータなのですが、
算数の得点差、所謂「出来る子・出来ない子」の差は小４を境に大きく開いているのが、今の学力格差です。
そしてその原因の一つは小４の項目内の「□をつかった計算」にあります。
ここで学ぶ、式変形の仕組みとルールを理解しないと５年生の４５％が、６年生の７０％分が理解できなくなります。
そのため、志学ゼミの低学年の算数では「□を使った計算の途中式を書く事」に重点を置いて授業をしています。
生徒によっては、下に貼った写真のように中学生顔負けの物を書いてくれます。
小学４年生の段階でこれだけの途中式を書けるのは本当に凄い事です！
その学年だけで通用する知識ではなく、その先の学年まで通用する技術を毎週の授業で指導しています！
今回はここまでです！また次回！
志学ゼミ
小中学部理数担当：飯倉 雅人
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